• 自动化21日xx
  • 在线展览展示工业工厂自动化，机器人和组装制造商

  • 07机器人大学与研究“，

    • CIRG -控制论智能是研究智能及其应用的学科。
    • 雷丁大学
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    • A9
    • 虚拟站
    • 努力实现机器人和自主系统是追求人类努力的有效合作者
    • 布朗大学
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    • A11
    • 虚拟站
    • 机器人研究，设计，实现，机器人竞赛，消防机器人，机器人足球，艺术机器人
    • 机器人研究中心(ER2C)
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    • 首次购物
    • 虚拟站
    • 实验室的研究分为三个领域:自动监控、增强现实和机器人技术
    • 福特汉姆大学，纽约
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    • 阿
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    • 专门研究利用几何传感器控制机器人运动的远程机器人和模型和算法
    • 吕勒工业大学
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    • A15
    • 虚拟站
    • 青年融合是一个屡获殊荣的无党派慈善机构，在高中和大学之间建立创新的伙伴关系
    • 青年融合
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    • 系
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    • 人机交互，机器人导航，神经计算和机器学习
    • 伊尔梅瑙理工大学
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    • 制备过程
    • 虚拟站
    • 以科学和工程为基础的机器人竞赛
    • 贝斯特机器人公司
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    • C11
    • 虚拟站
    • 视觉、机器人和人机交互交叉的动态、空间交互
    • 约翰霍普金斯大学
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    • C13
    • 虚拟站
    • 用于控制、模式识别和信号处理的快速联想记忆和神经网络学习技术
    • 新罕布什尔大学
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    • C15
    • 虚拟站
    • DFKI开发的移动机器人系统能够在陆地、水下或空中解决复杂的任务。
    • 不莱梅大学
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    • E9
    • 虚拟站
    • 我们制造乐高机器人，并参加FIRST乐高联盟(FLL)和Junior FIRST乐高联盟(Jr.FLL)。
    • 米德尔顿机器人学院
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    • E11
    • 虚拟站
    • 在机器人、生物系统和医学之间开发科学、技术和人力资源。
    • 加州大学圣克鲁兹分校
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    • E12汽油
    • 虚拟站
    • 我们的研究目标是开发先进的手术机器人系统
    • 大学�t�贝克
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    • E13
    • 虚拟站
    • 我们专注于下一代机器人技术和概念的开发，促进教育和产业创新。
    • ROBOTNOR
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    • E15
    • 虚拟站
    • 微运动操纵器，机器人测量系统，移动机器人和通过机器人对昆虫建模。
    • 澳大利亚阿德莱德大学
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    • 国
    • 虚拟站
    • 机器人使用粘附技术，触觉，海底水下机器人，扫描，攀爬和机动机器人
    • 斯坦福大学
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    • 为G11
    • 虚拟站
    • 控制工程的主要目标是研究现代系统和控制方法在实际情况下的适用性
    • 特温特大学
    输入
    • G13
    • 虚拟站
    • 机电一体化和机器人技术发展的研究和教育环境
    • 夸祖鲁-纳塔尔大学
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    • 八国
    • 虚拟站
    • 我们制造的机器利用它们的自然动力来实现非凡的敏捷性和效率
    • 麻省理工学院。电子工程与计算机科学系“，
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    • G15
    • 虚拟站
    • 计算理论和机电工程，蛇形机器人，手术机器人……
    • 卡内基梅隆大学
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    • 19
    • 虚拟站
    • 我们专注于基础研究，从而产生可以在真实机器人或传感器网络上演示的基本新概念。
    • 田纳西大学
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    • I11
    • 虚拟站
    • RoboCluster是一个在机器人和自动化领域进行创新的全国性网络。
    • RoboCluster
    输入
    • I13
    • 虚拟站
    • LRP研究的实验平台包括传感器网络、移动机械手和集成的双手类人机器人。
    • 马萨诸塞大学
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    • I15
    • 虚拟站
    • 自组织多代理系统，其中大量简单代理在局部进行交互以产生复杂的全局行为
    • 哈佛大学
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    • K9
    • 虚拟站
    • 开发Albots为人类和动物如何计算其空间环境的表示提供了重要的见解
    • 奥克兰理工大学
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    • K10
    • 虚拟站
    • 我们的目标是开发设备作为工具，使手术能够更快、更安全或更准确地进行
    • 伦敦帝国理工学院
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    • K11
    • 虚拟站
    • Robofest是一年一度的机器人节和比赛，旨在向学生推广计算机科学
    • ROBOFEST -小机器人，大任务
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    • K12的
    • 虚拟站
    • BadgerBOTS机器人公司的使命是促进科学、技术、工程和数学(STEM)。
    • BadgerBOTS
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    • K13
    • 虚拟站
    • 计算学习与运动控制实验室在感觉运动控制和学习的神经计算领域的研究。
    • 南加州大学
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    • K14
    • 虚拟站
    • 机电一体化和机器人技术发展的研究和教育环境
    • 梅西大学
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    • K15
    • 虚拟站
    • 绘图机器人，机械骑手，说话机器人，球形电机，压缩采样
    • 香港中文大学
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    • M9
    • 虚拟站
    • 我们的使命是在机器人和生物运动系统之间开发科学、技术和人力资源
    • 华盛顿大学
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    • M10
    • 虚拟站
    • 运动学和动力学模拟，新执行器的开发，以及机械系统的控制
    • 布鲁塞尔自由大学
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    • M11公路
    • 虚拟站
    • SRL致力于研究和开发社交机器人，使其成为我们日常生活中无处不在的一部分。
    • 新加坡国立大学
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    • M13
    • 虚拟站
    • 主要重点是人形机器人和铰接机械手的研究。
    • 蒙古特国王科技大学
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    • M15
    • 虚拟站
    • ASL是一个由苏黎世联邦理工学院产品设计中心和洛桑联邦理工学院自主系统实验室组成的实验室。
    • 瑞士联邦储备学院技术Z -丰富的ETH
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    • O9
    • 虚拟站
    • 布鲁塞尔自由大学(ULB)
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    • O11
    • 虚拟站
    • SAUVIM项目是一种用于干预任务的半自动水下航行器
    • 夏威夷大学马诺阿分校
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    • O13
    • 虚拟站
    • 机器人和智能系统组专注于机器人、电子和机器学习。
    • 奥斯陆大学
    输入
    • O15
    • 虚拟站
    • 鲁棒自主机器人，形状记忆合金驱动器，刚体动力学以及分布式控制和通信。
    • 澳大利亚国立大学
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    • 九方
    • 虚拟站
    • 微机电系统(MEMS)和微机器人:微执行器和微操纵系统
    • 杜克大学
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    • 的事情
    • 虚拟站
    • 国际青年才俊教育计划。机器人和计算机科学，10-16岁儿童的教育项目
    • ROBOTEKA
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    • 问题
    • 虚拟站
    • 是支持将工程学融入K-12教育的领导者。
    • 塔夫斯大学
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    • Q14
    • 虚拟站
    • 观察自组织和进化现象。模块化机器人和自组装…
    • 康奈尔大学
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    • 最喜欢
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    • 世界上第一个会说阿拉伯语的人形机器人和Facebook机器人——机器人通过Facebook与人类建立关系
    • 阿联酋大学
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    • S9
    • 虚拟站
    • 机器人控制、计算机辅助设计、计算机图形学、人工智能…
    • 帕特雷大学
    输入
    • S11
    • 虚拟站
    • 机电一体化和机器人系统，包括各种移动机器人，先进的传感器和执行器，控制原型系统……
    • 坎特伯雷大学
    输入
    • S12
    • 虚拟站
    • 仿生自主水下航行器，龙虾机器人，仿生控制，执行器和传感器架构。
    • 东北大学
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    • 向
    • 虚拟站
    • 我们的目标是开发一种超越人类的高速高性能机器人系统。
    • 千叶大学
    输入
    • S14系列
    • 虚拟站
    • 移动多机器人系统，移动机器人，水下机器人…
    • 卡西诺大学
    输入
    • S15
    • 虚拟站
    • URI机电一体化实验室
    • 罗得岛大学
    输入
    • U9
    • 虚拟站
    • 我们的使命不仅是制造伟大的机器人，而且还支持妇女和儿童参与STEM领域。
    • 钢铁女孩机器人
    输入
    • U11
    • 虚拟站
    • 我们主要经营三个部分:-机器人应用和模块开发-新途径的研究-培训和教育
    • 机器人学会
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    • U12
    • 虚拟站
    • 在这里，您将找到有关自主现场机器人概念架构FroboMind和机器人和项目的信息。
    • 南丹麦大学
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    • U13
    • 虚拟站
    • 在偏远地区之间的人脑遥控机器人
    • 萨拉戈萨大学
    输入
    • U14
    • 虚拟站
    • 预留给
      哥伦比亚大学
    • 先进机器人研究中心，对人工认知系统和机器人技术及其组成技术感兴趣
    • 索尔福德大学
    输入
    • W9
    • 虚拟站
    • 利用自然通信渠道实时感知人类并与人类互动的系统
    • 加州大学圣地亚哥分校
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    • W10
    • 虚拟站
    • 自动化，机器人，认知机器人，环境工效学，生物控制论
    • 约瑟夫·斯蒂芬研究所
    输入
    • W11
    • 虚拟站
    • 紧密的移动机器人协作，基于气动的可穿戴机器人，弹簧踝关节假体，坐立装置，柔性驱动
    • 亚利桑那州立大学
    输入
    • 确实可以
    • 虚拟站
    • 医疗机器人，人工听力研究，中心辅助手术，计算生物工程…
    • 伯尔尼大学
    输入
    • W15
    • 虚拟站
    • 非线性动力学，腿部机器人，汽车，生物力学，力学，设计，应力分析，光弹性
    • 马尼托巴大学，温尼伯
    输入
    • W16
    • 虚拟站