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激发我们国家的学生对工程、科学和技术的兴趣，释放他们的想象力，发掘他们的潜力
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通过参与科学和工程机器人竞赛，鼓励学生追求工程、科学、技术和数学方面的职业
产品组合
什么是最好的?
- BEST是一个非营利性的、以志愿者为基础的组织，其使命是通过参加类似于体育的、以科学和工程为基础的机器人竞赛来激励学生追求工程、科学和技术方面的职业生涯。
最好的事实
- BEST Robotics Inc. (BRI)是一家非营利的志愿者组织，总部位于德克萨斯州达拉斯。1993年成立时，BEST有14所竞争学校和221名学生，如今，BEST有700多所初高中和10,000多名学生参加每年秋季的比赛。
- 参加BEST竞赛的学校是免费的。
- 最佳功能两个平行比赛:
- 一种基于年度主题的机器人游戏，四支队伍同时进行一系列三分钟的循环赛。
- BEST奖，颁发给最能体现“促进工程、科学和技术”理念的团队。元素包括一个项目总结笔记本，口头演示，桌子展示，精神和体育精神。
- 每个学校都有成套的设备和零件，一套游戏规则，并有六周的时间来设计、制造和测试一个小型无线电/控制(R/C)机器人，使其优于其他机器人。
- 来自当地比赛地点(称为“中心”)的获胜队伍可以晋级到地区冠军地点(“地区”)。
- 来自本地行业的工程师和其他专业技术人员担任团队导师，在设计和建造机器的过程中为学生提供建议和指导。
- 任何人——学院/大学、公司、个人——都可以创建一个新的中心，服务至少8个团队。运营一个24支团队的中心，第一年的平均成本约为28,000美元。
- 地方中心依靠公司和/或学院/大学的财政支持，以允许学校免费参与。
组织目标
- 促进美国各地中心的发展，从而最大化未来工程师、科学家和技术专业人员的“管道”。
- 增加妇女和少数民族学生在农村和内城学校的入学率。
- 争取更多的学院/大学和企业成为BEST的教育合作伙伴。
竞赛属性
- 提高教学/教师效能
- 加强了课堂学习
- 创造现实世界的学术挑战
- 增加学生对工程和科学的兴趣和理解
- 让学生接触到新的职业机会
- 提供竞争/有趣
- 促进学校精神和团体意识
学生福利
- 增加对技术概念和科学原理的理解
- 在有限的资源下提供真实的工程经验
- 在有限的时间内加强项目管理的概念
- 鼓励抽象思维、自主学习和解决问题
- 促进团队建设、良好的体育精神、领导能力和道德操守
- 产生对成功的骄傲
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