• 容取性21XX
  • 在线展览展示厂家自动化、机器人和装配

  • H07大学机器人学研究

    • 我们研究的重点是设计、制造、控制和分析生物启发微机器人和软机器人
    • 哈佛大学
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    • A17
    • 虚拟站
    • 智能移动机器人-自制飞行器设计开发
    • 捷克技术大学
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    • A18
    • 虚拟站
    • 调查机智能基于机械技术
    • 立体大学
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    • A19
    • 虚拟站
    • 开放控制软件架构、异感机器人、强制控制、机器人视觉、传感器聚合、学习控制
    • Lunds大学
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    • A21
    • 虚拟站
    • 跨学科程序涉及机械工程、电气计算机工程和计算机科学
    • 伍斯特理工学院
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    • A23
    • 虚拟站
    • 康乃尔大学自来水飞行器团队设计并搭建AUV用于竞争和研究
    • 康奈尔大学-CUAV
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    • A24
    • 虚拟站
    • 开发自主系统特定领域的理论和技术解决方案
    • 移动机器人实验室
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    • C17
    • 虚拟站
    • 手电微流实验室-机械工程系
    • 马萨诸塞理工学院
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    • C19
    • 虚拟站
    • 搜索行业、医学和移动机器人、控件和图像处理
    • TUCAROLO-WELHELMINAZUBLOSUEG
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    • C21
    • 虚拟站
    • 实验室正在自动化技术领域工作,包括机器人学、机电学和工业流程控制
    • 赫尔辛基理工大学
    输入
    • C23
    • 虚拟站
    • 爬行机器人、快速原型编程、无人驾驶飞行器、双机机器人
    • 卡塔尼亚大学
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    • E17
    • 虚拟站
    • 机能自动化系统机能设计 容错机械系统 容错设计
    • 佛罗里达国际大学,迈阿密
    输入
    • E19
    • 虚拟站

    • 人机-机器人-交互
      实验室
    • Tufts大学-HRI实验室
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    • E20
    • 虚拟站
    • 开发了专供学生使用校内机器人实验室的专门知识
    • 机器人实验室学院
    输入
    • E21
    • 虚拟站
    • 对AI研究兴趣主要在于理解我们如何最能创建完全智能代理
    • 得克萨斯大学奥斯汀分校
    输入
    • E23
    • 虚拟站
    • 重构六轮Ackermanbogie六轮摇滚乐
    • monrabit操作器
    输入
    • E24
    • 虚拟站
    • 当前项目范围从无人机/旋转飞行器应用到人形机器人学
    • 德累塞大学
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    • 17国
    • 虚拟站
    • RoboLab自主机器人、社会机器人学和计算机视觉研究
    • Extremadura大学
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    • G19
    • 虚拟站
    • 非洲机器人网络是一个由机构、组织和个人组成的社区,在非洲从事机器人工作。
    • 非洲机器人网络
    输入
    • G21
    • 虚拟站
    • 交互作用、远程操作、举例学习、情感技术、预图像处理、机器人对网络空间接口
    • 科西策技术大学
    输入
    • G22
    • 虚拟站
    • 机器人头项目旨在探索人表情和面部情感
    • 技术以色列理工学院
    输入
    • G23
    • 虚拟站
    • 机器人St.Georgess讲合作学习构建安全环境
    • 圣书院George蒙特利尔学院
    输入
    • I17
    • 虚拟站
    • 计算运动控制 感官协调 学习动物和机器人
    • 比科性实验室-Biorob
    输入
    • I19
    • 虚拟站
    • 手操作机器人程序传播 兴奋知识实用理解科学
    • KISS实战学院
    输入
    • I21
    • 虚拟站
    • 很高兴宣布第六届自动化机器人应用国际会议
    • 梅西大学-ICARA2015
    输入
    • I22
    • 虚拟站
    • handsOn信服学习应该通过建设而不是指令实现
    • 手技术
    输入
    • I23
    • 虚拟站
    • 开发前沿技术和机器人工具箱支持教师从ICT转向计算机科学
    • CB-信息系统
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    • K17
    • 虚拟站
    • 无人飞行器、遥感环境监测、远程检查修复生物启发工程
    • 帝国学院伦敦
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    • K19
    • 虚拟站
    • 流程控制、信号处理、生物医学工程和机电学和机器人学
    • ETF贝尔格莱德大学
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    • K21
    • 虚拟站
    • 自主服务社交机器人、人机器人交互作用、认知架构、神经机器人和电机神经测序系统
    • Carlos三世大学马德里分校
    输入
    • K22
    • 虚拟站
    • 当前自动机机器人行为自组织工作
    • 爱丁堡大学
    输入
    • K23
    • 虚拟站
    • 高级机器人:工业机器人和自主机器人
    • 布雷夏大学
    输入
    • M17
    • 虚拟站
    • 致力于开发机器人机械系统生成空间技术三维运动和强力传输
    • 佛罗里达理工学院
    输入
    • M19
    • 虚拟站
    • 卡尔斯鲁厄理工学院
    输入
    • M21
    • 虚拟站
    • 土木工程 计算机科学 控件机器人 工业工程 材料科学
    • 塞林托大学
    输入
    • M23
    • 虚拟站
    • 致力于提高生活质量,提高人工手功能并通过HMIs控制
    • 亚利桑那州立大学Tempe
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    • M24
    • 虚拟站
    • 我们的目标是研究智能系统基础、表达和应用
    • 汉堡大学
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    • O17
    • 虚拟站
    • 开发计算机方法帮助临床医生诊断、执行和评价外科程序
    • 希伯来耶路撒冷大学
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    • O18
    • 虚拟站
    • 我们感兴趣的机器人系统 操纵远程环境我们工作的主要焦点是医学调试
    • 犹他大学
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    • O19
    • 虚拟站
    • 机器人自主交互学习研究组侧重于开发交互机器人和软件系统
    • Worcester理工学院
    输入
    • O20
    • 虚拟站
    • 人工视觉、智能系统、传感器数据融合、模式识别
    • 色雷斯民主大学
    输入
    • O21
    • 虚拟站
    • 自主辅助机器人系统、空间飞行生命支持系统、北极导航、测量、感知、推理
    • Georgia理工学院
    输入
    • O23
    • 虚拟站
    • AIRLab研究者一直跟踪并引导AI和机器人学演化
    • Politecnico Di Mino
    输入
    • O24
    • 虚拟站
    • IRIDIA深入参与计算智能理论应用研究
    • SCHWARMANOID项目
    输入
    • 问题17
    • 虚拟站
    • 我们专攻自主机器人系统并参与无人驾驶飞行器和地面飞行器领域的研究
    • 中性大学
    输入
    • 问题18
    • 虚拟站
    • 大学研发机构,开发机器人学领域多科高级研究
    • 里斯本技术大学
    输入
    • 问题19
    • 虚拟站
    • 探索、设计并搭建机器人系统 快速移动并易处理冲击和动能传输
    • 俄勒冈州立大学
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    • 问题21
    • 虚拟站
    • 我们为成员提供通过科学技术工程实用应用丰富教育的机会
    • 麦金利机器人团队-KIKAMANA
    输入
    • 问题23
    • 虚拟站
    • 自主机器人学是一个跨学科研究领域,侧重于认知和物理能力
    • 东高美市
    输入
    • 问题24
    • 虚拟站
    • KOVAN研究实验室创建是为了研究智能系统合成从自然启发
    • 中东技术大学
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    • S17
    • 虚拟站
    • 研究组推介模型驱动方法 探索视觉感知和认知
    • Chemnitz技术大学
    输入
    • S18
    • 虚拟站
    • 我们努力通过第一机器人竞赛来丰富社区
    • 里拉尼高中
    输入
    • S19
    • 虚拟站
    • 人工智能方法应用到各种实机类型:移动机器人、操纵机器人和人形机器人
    • IDSI
    输入
    • S20
    • 虚拟站
    • 研究活动主要集中在感知推理过程上 认知机器人系统应该能激活
    • Sapienza罗姆人大学
    输入
    • S22
    • 虚拟站
    • 以人工认知、计算机视觉、神经网络和机器学习以及人机器人交互工作著称
    • 比勒费尔德大学
    输入
    • S23
    • 虚拟站
    • Coro实验室的研究工作侧重于精密机器人、并行机器人、机电机学和机能控制
    • 技术学院检索
    输入
    • S24
    • 虚拟站